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为什么国家不从小学开始,开立逻辑学这门课程?
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教完逻辑学之后有些东西就教不了了 比如学完雷锋的故事后,大家就会思考以下问题: 一、当时条件艰苦,普通人平常都舍不得去照相馆拍照,为什么雷锋会留下这么多照片? 二、雷锋照片中有很多是他做好事时候拍下的,难道他做好事时,身边还跟着一个摄影师? 三、都说雷锋做好事从来不留名,那他这些事迹是怎么被知道的?做好事不留名,但是留照片?。
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